Jeugdgezondheidszorg
De trends van de Jeugdgezondheidszorg
Het verschil tussen kinderen in zorg en kinderen in zorg 0-18 betreft de leeftijdsgrens van 18 jaar. Denk hierbij aan kinderen met speciaal onderwijs die langer gebruikmaken van JGZ dan de reguliere zorg (tot en met 23 jaar). In 2022 en 2023 bleven dossiers openstaan door inhaalvaccinaties HPV bij 18+. Vandaar dat het aantal kinderen in beeld en in zorg in deze twee jaren hoger lag.Bij sommige gemeenten is het aantal afgenomen gehoorscreeningen hoger dan het geboortecijfer voor die gemeente. Dit heeft te maken met een overlap in jaren. Zo kan een kind geboren zijn in december 2023, maar de hielprik hebben gehad in januari 2024.
Hieronder zie je enkele trendcijfers die wij monitoren voor Zuid-Limburg. Een volledige weergave van trends en andere cijfers uit 2025 staat in de PDF-versie van ons jaarverslag. Ook in de Gezondheidsatlas Zuid-Limburg vind je een overzicht van de belangrijkste JGZ thema’s in cijfers. Deze cijfers worden jaarlijks geactualiseerd. Bekijk dit overzicht
Kinderen in beeld
(aantallen)
Vaccinatiegraad
Zuigelingen tot 2 jaar
(Percentage)
5 jaar
(Percentage)
10 jaar
(Percentage)
11 jaar
(Percentage)
15 jaar
(Percentage)
Maternale vaccinaties (tijdens de zwangerschap)
(Percentage)
Stevig Ouderschap & VoorZorg
(Aantal)
Jeugdgezondheidszorg in feiten 2025
Vanaf januari 2025 kunnen naast de vaste contactmomenten op leeftijd ook flexibele contactmomenten in een leeftijdsfase uitgevoerd worden (contact baby, contact peuter, contact schoolkind en contact adolescent). In de peuterfase is contact peuter een flexibele vervanging van de vaste contactmomenten vanaf 2 jaar, waarin we volgens de richtlijnen minimaal 2 keer contact hebben met de peuters. Bij de overige leeftijdsfasen is het een flexibele aanvulling op de vaste contactmomenten.
Jaarverslag 2025
Op deze website treft u een verkorte versie van het jaarverslag van GGD Zuid-Limburg. De volledige verantwoording en toelichting staat in een PDF-versie. Via onderstaande link kunt u deze downloaden.